高质量发展的学校实践研究

• 作者: 丁正后
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 高质量发展 学校实践 行动策略
• 年，卷（期）: jysj_2019,（9）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

学校的高质量发展是基于目标、基于常识、基于师生、基于全体、基于创新的发展,为了推进学校的高质量发展,可从以下途径入手:强化文化认同,实施目标引领;着力行政驱动,优化组织建设;彰显团队智慧,推进项目建设;注重内涵建设,聚焦师资发展;着眼适合教育,创新课程建设;立足科研创新,激活发展动能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁正后		7	0	0.0	0.0