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摘要:
目的 观察计算机辅助认知训练对伴轻度认知功能障碍的帕金森病(Parkinson's disease with mild cognitive im-pairment,PD-MCI)患者认知功能的影响.方法 选取PD-MCI患者111例,采用随机数字表法将其分为观察组(56例)及对照组(55例).2组患者均给予常规抗PD药物治疗,同时对照组接受一般认知训练,观察组接受计算机辅助认知训练.于训练前、治疗6周后对2组蒙特利尔认知评测量表(MoCA)、统一PD评价量表(UPDRS)、汉密尔顿抑郁量表(HMDS)、PD生活质量量表-39(PDQ-39)等评分及P300进行评估.结果 治疗前,2组MoCA总分、UPDRS-Ⅰ 、UPDRS-Ⅱ 、UPDRS-Ⅲ 、HMDS和PDQ-39等评分组间差异均无统计学意义(P>0.05).治疗后,2组MoCA总分、UPDRS-Ⅰ 、UPDRS-Ⅱ 、HMDS和PDQ-39等评分均较治疗前显著改善(P<0.05),观察组MoCA总分、UPDRS-Ⅰ 、UPDRS-Ⅱ 、HMDS和PDQ-39评分显著优于对照组(P<0.05).对MoCA评分进步一分析,治疗后2组视空间与执行功能、延迟记忆、注意力、抽象、语言、定向力等得分较治疗前显著提高(P<0.05),且观察组视空间与执行功能、注意力、抽象、定向力等评分亦显著优于对照组(P<0.05).治疗前,2组P300潜伏期、波幅比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗后2组P300潜伏期显著缩短(P<0.05),P300波幅明显增加(P<0.05),且观察组P300潜伏期、波幅与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 计算机辅助认知训练可显著改善PD患者的认知功能和抑郁症状,提高生活质量.
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文献信息
篇名 计算机辅助认知训练对帕金森病患者认知功能的影响
来源期刊 中国实用神经疾病杂志 学科 医学
关键词 帕金森病 计算机辅助认知训练 认知功能 抑郁 P300
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 论著 临床诊治
研究方向 页码范围 1826-1832
页数 7页 分类号 R742.5
字数 4508字 语种 中文
DOI 10.12083/SYSJ.2019.16.306
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马建军 77 360 10.0 13.0
2 单泓 44 127 6.0 8.0
3 李学 53 281 9.0 13.0
4 别立莉 27 96 5.0 8.0
5 韩小改 10 20 2.0 3.0
6 李林忆 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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帕金森病
计算机辅助认知训练
认知功能
抑郁
P300
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用神经疾病杂志
半月刊
1673-5110
41-1381/R
大16开
郑州市经八路2号(郑州大学第二附属医院内)
36-178
1998
chi
出版文献量(篇)
24895
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112842
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