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摘要:
教学做合一是著名教育家陶行知提出的教学理念。这一教学理念与我国中职教育的教学理念是一致的,因此在中职教育当中积极引入“教学做合一”的教学理念,落实“教学做合一”的教学模式,能够促进教学效率的提升。文章当中便对于“教学做合一”教学理念在中职数学教学中的作用进行了研究,之后对于“教学做合一”教学理念在中职数学教学中的实践应用进行了探讨,以促进我国中职数学教学有效性的提升。
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文献信息
篇名 “教学做合一”在中职数学教学中的实践
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 “教学做合一” 中职数学 作用 实践应用
年,卷(期) xjsxxtym_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00094-00094
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
“教学做合一”
中职数学
作用
实践应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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