项目引导的医用电子线路信息化教学

• 作者: 陈文山
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 项目引导 医用电子线路 信息化教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: TP399
• 字数: 3576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.11.034

摘要

医用电子线路设计与制作是医疗器械类相关专业的一门重要专业课.该课程的实践性较强,若采用以理论教学为主、实践教学为辅的传统教学模式,教学效果欠佳.本文在医用电子线路设计与制作课程教学中,采用基于项目引导的课程信息化教学方法,用形象生动的项目实例去引导学生培养主动学习、分析、思考,应用仿真软件,采用信息化教学,提高学生运用理论知识解决实际问题的能力.实践表明,基于项目引导的信息化教学方法能够较好地完成该课程的教学目标,有助于学生从具体的项目应用中加深课程理论知识的理解和掌握,提高实践动手能力,取得较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文山		5	9	2.0	3.0