发展教师:教学领导力之核心

• 作者: 徐新民 戴继华
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 发展教师 教学领导力 核心要义
• 年，卷（期）: jysj_2019,（9）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G652.44

摘要

"教学领导力"是指校长或以校长为首的管理团队,规划学校教学愿景,指导教师教、学生学,协调课程实施诸要素,引领教学变革,促进师生共同生长的能力,而发展教师是其核心要素。发展教师是一个系统工程,但"打造教师发展文化""构建教师发展机制""建设教师发展学校"三方面不可缺失。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐新民		5	0	0.0	0.0
2	戴继华		10	3	1.0	1.0