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摘要:
小学是学生成长发育的黄金阶段,这一时期是展开德育教育工作的重要时期,对学生今后健康成长和良性发展都起到至关重要的作用。教师应以学生为基准,针对学生在日常生活、学习中的具体表现,采取措施高效完成德育教育工作,只有这样才能从根本上解决国民素质的提升问题。因此,教师要把握好德育教学方向和脉络,对德育工作的开展给予高度重视,不断提高学生的道德素养。
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文献信息
篇名 谈小学班主任开展德育工作的途径
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 小学班主任 德育工作 小学教学
年,卷(期) ccd_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G63
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小学班主任
德育工作
小学教学
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
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