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摘要:
古代汉语课程是高等教育汉语言文学专业基础课和师范教育的前置课程,承担着古文献解读和传统文化阐释工作.在新时代文化自信背景下,古代汉语课程根据受教群体的不同须重新定位课程类型、授课体系及方法.充分利用区域文化宝库和媒体技术,积极探索文化体系下古代汉语课程方法论,打造古代汉语课程"金课".
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文献信息
篇名 文化自信视域下探索古代汉语"金课"的教学改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 文化自信 传统文化 古代汉语 教学改革
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G642
字数 3075字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.10.027
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