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如何让戏曲走进小学音乐课堂
如何让戏曲走进小学音乐课堂
作者:
赵园园
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
戏曲
策略
教学方法
素养
视频
摘要:
中国戏曲艺术在世界艺坛上独树一帜,历经千年发展,独具魅力。北戏的粗犷、南戏的柔曼,都彰显了民族音乐的多彩多姿。但戏曲教学的实际情况堪忧,本文针对如何在音乐课堂上对学生进行戏曲教学、消除学生对戏曲的陌生感、提升学习兴趣进行分析,与广大的音乐教师交流经验。
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篇名
如何让戏曲走进小学音乐课堂
来源期刊
启迪
学科
教育
关键词
戏曲
策略
教学方法
素养
视频
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-54
页数
1页
分类号
G623.71
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵园园
江苏省常州市金坛区华罗庚实验学校新城分校
6
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
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教学方法
素养
视频
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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