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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文阅读教学的重要目标是教授学生正确的阅读方法,培养学生自主阅读习惯.自主阅读是学生在有效的指导下,采取自主学习方法开展阅读活动,并且在活动中收获知识与成长.加强对学生自主阅读能力的培养,不仅是学生发展的需要,同时也是小学语文课程改革的需要.对此,以小学语文部编版教材内容为研究对象,分析小学语文阅读教学的现状,提出小学语文阅读教学中学生自主阅读习惯培养的策略.
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小学语文阅读教学中学生自主阅读习惯的培养
小学语文
阅读
自主阅读习惯
培养
小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读能力
小学语文教学
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文部编版阅读教学中学生自主阅读习惯的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 培养 小学语文阅读 部编版 自主阅读习惯
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
培养
小学语文阅读
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自主阅读习惯
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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