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摘要:
没听说大学里要检查教授的教案,但在中小学里,每学期开学初,中小学教师往往要面对一件事:教案检查。于是在开学前,老师和学生恶补假期作业一样,开足马力,手写、打印或手写加打印再加下载课件,八仙过海,各显神通,为应对开学的教案检查做准备。教案本来是教师自己,上课用的,可有的中小学总爱检查教师的教案,好像教案就是给学校写的,更有一些管理者潜意识中认为,抓教案,某种程度上就是抓教学,却忽视了一点,教育教学是一个复杂的过程,备课不等于写教案,隐性备课与显性呈现不完全是一回事。
内容分析
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文献信息
篇名 我的教案,谁说了算?
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 教案检查 中小学教师 教育教学 假期作业 开学 潜意识 管理者 打印
年,卷(期) jsblzxk_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
教案检查
中小学教师
教育教学
假期作业
开学
潜意识
管理者
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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