“互联网+”背景下生物技术专业人才培养特色突破路径探析

• 作者: 华智锐 李小玲
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 生物技术 人才培养 互联网 经济结构
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.01.006

摘要

结合地方本科院校商洛学院生物技术专业人才培养的实践,阐述了生物技术专业目前办学现状和存在问题,在明晰改革目标的前提下,提出三“激”四“新”改革举措.以取得的市场需求为导向,产业调研是基础;目标定位是核心,找准位置是关键;课程体系是抓手,知识融合是重点;课程大纲有创新,教学内容有特色;教学团队有活力,教学模式有新意;教学条件有保障,教学成果有亮点等经验体会值得参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华智锐	商洛学院生物医药与食品工程学院	102	343	9.0	12.0
2	李小玲	商洛学院生物医药与食品工程学院	91	304	8.0	11.0