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摘要:
2018年9月,我到一所山区学校支教。一节英语课上,当教到'insect'(昆虫)的时候,忽然,一位脸庞有些黝黑、脚穿棕色大拖鞋、头发略微凌乱的撒尼族男孩高高举起了手。见状,初来乍到的我一头雾水,不知他意欲何为。在我示意后,他站了起来,把板凳往旁一移,侧身面向我,一边若有所思地挠着头发,一边怯生生地问道:'老师,昆虫是什么?'
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课堂教学
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药用昆虫与昆虫化学
药用昆虫
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昆虫化学
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文献信息
篇名 借昆虫上课
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 支教 学校 棕色 英语课 昆虫 拖鞋 头发 老师
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学亮 64 0 0.0 0.0
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支教
学校
棕色
英语课
昆虫
拖鞋
头发
老师
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
总被引数(次)
2366
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