《算法概论》双语教学实践思考

• 作者: 孙萧寒
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 《算法概论》 双语教学 实践思考
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201932052

摘要

通过分析《算法概论》双语教学现状,提出该课程特有的双语教学模式,并对该课程教学实践加以总结与分析.《算法概论》双语教学以双语(英语)为主要教学语言的浸入型新型项目化的课程培养模式以渐进方式推进双语教学,克服学生学习的心理障碍;通过项目方式吸引学生学习兴趣、从而在客观上提高学生英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙萧寒	渭南师范学院网络安全与信息化学院	24	39	4.0	5.0