作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生身心素质水平的提升是应该被重视的,应当被划分到和日常课程同等重要的地位。虽然已经达到了一定的年龄,但是大学体育课程的开展还是极有必要的。大学体育课程不止关注学生身体素质的提升,更侧重于关注学生的内心世界是否健康。大学体育课程的设立主旨体现在多个方面,关于体育心理素质模式的搭建正在被提上日程。
推荐文章
高校大学生心理素质培养模式
学生/心理学
精神卫生
心理学试验
大学生心理资本与心理素质的相关性
积极心理学
心理资本
心理素质
大学生
体育舞蹈教学对大学生心理素质的影响
学生/心理学
体育和训练
体育舞蹈
大学生心理素质建构的研究
大学生
心理素质
心理素质建构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生体育心理素质模式的探究与构建
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 大学生 体育心理素质模式 探究和构建
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋玄 湖南工业大学体育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
体育心理素质模式
探究和构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
总被引数(次)
857
论文1v1指导