互联网背景下旅游管理专业教学改革的路径探析

• 作者: 贺云 黄磊
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 旅游管理专业 教学改革 互联网
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0082-0083
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

旅游管理专业教学体系是否合理直接关系到专业人才培养质量,专业人才培养质量又关系到我国经济建设发展步伐。与此同时, 互联网对各行各业均产生了深远的影响,推动了行业的改革与创新。在互联网背景下,面对当前旅游管理专业教学体系的一系列的问题, 如何依托互联网实现旅游管理专业的教学改革,如何利用互联网提升人才培养质量,值得思考。本文基于互联网背景,对当前旅游管理专业教学存在的问题进行了分析,并探讨了旅游管理专业的教学改革包括优化专业课程教学体系;丰富教学方法;加强教师队伍建设;完善教学评价与考核机制,为提升旅游管理专业的教学效果提供助力我国“一带一路”旅游业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺云		16	27	3.0	4.0
2	黄磊		5	3	1.0	1.0