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摘要:
迈入"互联网+"时代,恰逢山东省实施新旧动能转换建设初期,会计人才培养迎来了新的挑战和机遇.本文以山东商务职业学院会计专业为例,制定量化的会计技能型人才培养标准,探讨"互联网+"时代会计技能型人才培养的路径,培养"懂核算、会分析、助决策"的会计技能型人才,助力山东省新旧动能转换.
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人才培养
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文献信息
篇名 "互联网+"时代会计技能型人才培养路径研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 "互联网+" 会计人才 技能型 培养路径
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 4449字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.11.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑翠菊 23 18 3.0 3.0
2 林文 19 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
会计人才
技能型
培养路径
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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