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21世纪新加坡基础教育课程改革及其启示
新加坡
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基础教育
课程改革
独立价值
内容分析
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文献信息
篇名 芬兰基础教育课程改革及其启示
来源期刊 师道·人文 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 新论视窗
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号
字数 6346字 语种 中文
DOI
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1 谭方亮 41 9 1.0 3.0
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师道·人文
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