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摘要:
语文素养是一个包含了"知识与能力""过程与方法""情感态度与价值观"三维目标的综合性概念,统编初中语文教材将其分解为一系列具体可操作的语文要素.思想素养的培育和语用素养的提升是统编初中语文教材语文素养养成的两大途径.
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文献信息
篇名 初中语文统编教材中的学科核心素养体系
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 语文教材 统编本 学科核心素养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 统编教材
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教材
统编本
学科核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
出版文献量(篇)
599
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4
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41
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