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摘要:
中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,担负着培养基层第一线高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础.中等职业学校的主要培养目标是向社会输送合格的专业技术人才,因此提升学生职业素质与岗位能力显得尤为重要.广东省是全国职业教育规模最大的省份.2018年,我校与广东省轻工职业技术学校和东莞轻工业学校开展校际结对,分批派出优秀教师团队前往两校挂职锻炼,学习先进管理理念.本文总结了通过此次实践探索,提升我校学生职业素养与岗位能力培养的途径与方法.
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文献信息
篇名 黑粤校际结对提升学生职业素质与岗位能力培养的途径与方法
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 黑粤结对 职业素质 岗位能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 产教融合研究
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 G712
字数 5775字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.09.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琦 5 1 1.0 1.0
2 张威 2 0 0.0 0.0
3 郑娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
黑粤结对
职业素质
岗位能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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