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摘要:
3DMAX软件从最初发布到现今的最新版本,添加了更多人性化的界面设计和建模工具.目前,无论是影视动画还是效果图制作,3DMAX都独领风骚,其他软件无法取代,所以每个高校对于3DMAX的教学都非常重视.对于环境设计专业而言,"3DMAX"课程对于应用型教学起着非常重要的作用.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校应用型课程体系建设研究——以环境设计课程中3DMAX教学为例
来源期刊 城市建筑 学科 工学
关键词 3DMAX教学 课程 应用型 团队合作
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 建筑教学
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G642|TU238-4
字数 2610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0232.2019.33.016
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈辉 四川工商学院艺术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
3DMAX教学
课程
应用型
团队合作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
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39849
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