作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育课程改革的逐步深入,新的教育模式需要加强大学生创新能力的培养。钢琴是艺术院校音乐专业学生的一门必修课程。多年来,钢琴教学一直采用传统的教学模式,即过于强调钢琴弹奏的技术训练,教师更加注重的是如何'教'的问题,而忽视了激发学生'学'的主动性及对音乐作品的分析能力、音乐表现力和创造力等方面能力的培养。要适应现代社会多样化的教学需求,提升学生在这些方面的能力,就必须打破旧的教学模式,与时俱进、不断创新,激发学生的学习积极性,着重培养学生的创新意识和创新能力。
推荐文章
钢琴教学创新模式的构建与思考
钢琴教学
创新模式
教学模式
钢琴教学创新模式的构建思路探讨
钢琴教学
创新模式
构建
高校钢琴教学的转变及创新
高校
钢琴
教学
转变
基于MOOC构建高校课程教学新模式
MOOC
教学模式
高等教育
课程教学
课程资源
大规模在线开放课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校钢琴教学创新模式的构建与思考
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 钢琴教学 模式建设 创新
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴佩芳 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
模式建设
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
总被引数(次)
4811
论文1v1指导