新课改背景下的高中英语课堂有效教学刍论

• 作者: 吴秀娟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中英语 课堂教学 具体途径
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

高中英语课堂教学的有效性不仅直接关系到学生的英语成绩,更关系到学生学习能力的提高.而新课改对高中英语课程教学提出了新的要求,使得以往的一些教学方法不再适用.教师要转变教学理念,参考新课改要求,合理选择教学方法,确保高中英语课堂教学质量.文章对新课改背景下的高中英语课堂有效教学方法进行探究.