基于平常,谈小学生习作经常性训练的方法

• 作者: 蔡后美
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 日记 说话 读书
• 年，卷（期）: hjc_2019,（58）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

小学生作文,贵在坚持练习,从简入繁,从日记练起、从说话练起、从读书练起。本文从如何练写日记、如何看图说话看景说话、如何读书写感悟心得等平常途径指导孩子习作。

作者信息

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1	蔡后美		4	0	0.0	0.0