作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
遵循迁移规律,促进课堂高效性.夯实数学基础,注重引导学生知识迁移.优化题组训练,促进学生知识迁移.厘清知识内涵和外延,提高学生知识迁移的能力.精心设计激疑性问题,促进学生知识迁移的积极性和主动性.发散思维和逆向思维训练,应用知识迁移,打造高效数学课堂.
推荐文章
实现高效课堂遵循的原则
终身发展
目标导向
多元统一
营造氛围
激励性评价
运用迁移类推规律提升课堂教学实效
迁移类推
联系生活
课堂教学实效
以多种教学模式促进高效课堂
教学模式
有效教学
高效课堂
城乡劳动力迁移规律研究
城乡迁移
迁移规律
城市化
人口学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 遵循迁移规律,促进课堂高效性
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 迁移规律 高效课堂
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教师手记
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2019.09.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡华锦 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
迁移规律
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
论文1v1指导