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摘要:
在新课程改革的背景下,高中英语高效课堂的构建不仅要注重学生对知识的掌握情况,还要培养学生的跨文化交际意识,小组合作的能力,发展他们的核心素养.所以要从小组合作的角度来更好的构建高效课堂,这样有利于学生相互交流,拓展思维,完善知识体系,培养学生的合作意识.而本文主要是从转变传统教学观念,细分小组合作任务,丰富小组合作形式,完善课堂教学评价等几个方面来探究基于小组合作的高中英语高效课堂的构建策略.
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高中英语
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文献信息
篇名 基于小组合作的高中英语高效课堂的构建思考
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 高中英语 小组合作 高效课堂
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G638.3|H319.1
字数 1706字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
小组合作
高效课堂
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