本文关注沃尔特·格罗皮乌斯(Walter Gropius)流亡英国的两年半时间里所做的工作,并通过集中讨论一个建成方案一一位于剑桥郡的伊明顿学院村(the Impington College Village),探讨这一时期格罗皮乌斯的设计所发生的变化,以及他在德绍包豪斯时期以后对教育建筑的持续追求.基于对案例的分析研究,本文将重新审视和评估这段过渡时期(1934-1937),阐述其被低估的价值:尽管格罗皮乌斯处于人生低谷,这段经历对他个人的设计理论以及英国现代建筑的发展都产生了深远而重要的影响.