小学数学与生活应用有效结合的研究

• 作者: 黄志华
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生综合能力 小学数学 数学与生活 生活元素 有效结合 教学质效 新课程背景下 教学案例
• 年，卷（期）: fjjyyj_2019,（6）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在日常生活与生产发展中,数学知识具有至关重要的作用,在当前的新课程背景下小学数学教学也更加注重学生的素质教育,不断倡导数学教学回归生活,将所学的数学知识与生活实际高效结合,从而达到提升教学质效,增强小学生综合能力的目的。以往的小学数学教师在课堂教学中对生活元素的应用率较低,这就使得数学与生活相互脱离,小学生也很难做到学以致用。本文结合多年的教学经验,对小学数学如何与生活应用知识有效结合的教学案例进行探讨与研究。

作者信息

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1	黄志华		3	0	0.0	0.0