基于供给侧结构性改革的教育公共服务政策思考

• 作者: 周荣斌
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 供给侧 公共服务 政策 建议
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G46
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

2018年,江苏省南通市教育科学研究院系列推进了"基于供给侧结构性改革的教育公共服务政策研究"专题调研.调研发现,教育机制改革的深度在细节,通过访谈获得的"小数据"和那些来历不明的"大数据"同样重要,基于供给侧结构性改革的教育公共服务政策重要的特质是"超越跟进,把握主动".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周荣斌		17	0	0.0	0.0