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摘要:
2016年8月底,我离开为之奋斗了二十多年的地方,来到陌生的N小学担任副校长。一个新人加入新的团队需要一个融入的过程,能否尽快与本校教师形成默契至少顺畅的沟通,获取支持?广大学生能否在我的引领下适应学习节奏,获取相应的目标期望呢?一系列的问题困扰着我,让我感觉未来一片迷茫。
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篇名 你要学着自己强大
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 学习节奏 目标期望 副校长 大学生 教师 迷茫
年,卷(期) jysj_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G442
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚冬兰 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习节奏
目标期望
副校长
大学生
教师
迷茫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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