高职旅游管理专业实践教学体系构建探讨

• 作者: 龙潭
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 旅游管理 实践教学体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 字数: 3046字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.11.089

摘要

我国社会用人机制正在不断完善,人才实践能力在人才衡量标准中所占的比重越来越大,提高人才的实践能力以及优化实践教学体系,是高等事业教育发展的必然趋势.就高职旅游管理专业而言,实践教学体系构建中,必须要重新确立目标体系、内容体系,完善与更新教育管理机制与评价制度,围绕市场对高职旅游管理专业人才实践能力要求,转变实践教学的方向,制定新的人才培养方案.由于高职教育实践教学体系的构建牵涉面较广,为促进高职旅游管理专业教育改革与实践教学科学化发展,本文从现代化高等事业教育改革现状入手,基于分层教育理论探析实践教学体系,克服在高职旅游管理专业构建中出现的问题,围绕实践教学体系构建寻求专业实践教学体系的建设策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙潭		10	47	2.0	6.0