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摘要:
育人是大学的重要使命,本文从立德树人的时代要求、树立良好职业形象、缓解紧张医患矛盾的角度,阐述了全程医德教育的目的和意义,分析了当前医学生医德教育存在不够重视、师资力量薄弱、教育内容和形式缺乏创新、德育文化欠缺4个方面的问题及原因,提出应把医德教育作为医学生人才培养和职业养成的重要内容,构建前后期结合齐抓共管、组建多元化医德教师队伍、创建多元素医德教育内容、建设医德文化支撑平台的医学生全程医德教育实施途径,为创建有特色的医学生医德教育提供参考.
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文献信息
篇名 新时代背景下医学生全程医德教育的途径
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 医学生 医德 医德教育
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 127-130
页数 4页 分类号 R192
字数 4457字 语种 中文
DOI 10.13723/j.yxysh.2019.06.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 南京医科大学康复医学院 64 284 8.0 15.0
2 黄华兴 南京医科大学第一临床医学院 85 463 11.0 17.0
3 陈城 南京医科大学基础医学院 14 43 4.0 5.0
传播情况
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