微课程教学设计与应用模式研究 ——以《数字摄像技术》课程为例

• 作者: 高瑞利
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 教学设计 脚本设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3736字
• 语种: 中文

摘要

在认真研究微课程的概念、设计和应用等相关文献基础上,结合所授课程,分析归纳微课程的制作流程,通过知识点分类分析,挑选适合微课的知识点,对该知识点进行了微课教学设计、脚本设计,并在课程实践基础上归纳和总结了微课使用的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高瑞利		21	120	4.0	10.0