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项目驱动教学法在高职思想政治课教学中的应用
项目驱动教学法在高职思想政治课教学中的应用
作者:
王冰清
范入丹
蔡启芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学生
项目驱动教学
思想政治教学
教育
摘要:
现如今,我国社会步入了新时代,对教育方面也在不断地进行改革。许多高职院校在教学领域有了突破性的进展,项目驱动教 学法受到高职院校教学领域的重视,结合思想政治课教学的实际情况,根据高职院校学生的特点,对其进行科学有效的训练,扩展学生思 维能力的同时学生的实际综合能力也会有所提高,教师将项目驱动教学法运用到思想政治课教学当中,可以让学生从实际之中去感悟课程 内容,得到更深刻的理解,提高学生对思想政治课程学习的积极性,完善教育体系。
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篇名
项目驱动教学法在高职思想政治课教学中的应用
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
高职学生
项目驱动教学
思想政治教学
教育
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0100-0100
页数
1页
分类号
C
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语种
DOI
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作者信息
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1
王冰清
20
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蔡启芬
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范入丹
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节点文献
高职学生
项目驱动教学
思想政治教学
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
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