浅谈中小学幼儿园实施家庭教育指导的方略

• 作者: 张彦春
• 来源期刊: 儿童大世界（上半月）
• 关键词: 中小学 幼儿园 家庭教育 方略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 字数: 4175字
• 语种: 中文

摘要

在实施素质教育、培育小学生成人成才的过程中,将家长拉入成人教育的行列,成立家长学校,开展家庭教育指导,让家长与孩子共同学习,共同成长,是中小学和幼儿园应该承担的责任.为把这项工作落到实处,取得成效,平泉市城区中心校采取的做法是:成立组织,整章建制,加强家长学校自身建设;采取有效举措,提高家庭教育整体水平,包括"同步入学"的管理模式、"名师效应"的专家讲座、"最佳时空"的家长夜校、"自给自足"的讲师团队、"照‘本’宣科"的课程安排、"空中课堂"的网络服务和"异彩纷呈"的各种活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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