如何提高初中蒙语文写作能力的分析

• 作者: 白吉呼
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 蒙语文 写作能力
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0138-0138
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

蒙语文是初中课程体系的重要组成部分,其具有工具性与人文性的特点,是提升学生语言表达能力与人文素养的关键课程。尤其是在新课程改革背景下,教师应该逐渐转变教学理念与方法,提升初中蒙语文的教学水平,满足学生的全面发展需求。尤其是对于学生写作能力的培养,能够激发其创作的欲望,使其在写作中感知蒙语文的魅力,激发其学习积极性与主动性。这也是初中蒙语文教学当中的重点与难点。本文将通过分析初中蒙语文写作现状,探索提高初中蒙语文写作能力的相关策略,为教师提供参考与建议。

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1	白吉呼		1	0	0.0	0.0