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摘要:
推荐文章
如何有效提高农村小学生规范书写能力
激发兴趣
规范姿势
书写能力
高中生喜爱的教师问卷调查报告分析
高中学生
喜爱
教师
调查报告
浅谈小学英语低年级学生书写能力的培养
英语书写
重要性
示范性
规范性
立足习惯培养,提高英语书写能力
课堂
课后
评价
多元化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中学生英语规范书写能力培养——问卷调查报告
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 农村初中学生 书写能力 书写格式
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟嫦 1 0 0.0 0.0
2 高俊 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中学生
书写能力
书写格式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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