浅谈儿童古筝教学中的文化引导与培养——以《将军令》为例

• 作者: 范冉
• 来源期刊: 乐器
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐教室
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

古筝,是中国传统民族乐器,目前最早记载其相关文献可追溯到西汉司马迁《史记·李斯谏逐客书》:“夫击瓮叩缶弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳目者,真秦之声也”①.其后也有大量文献相关记载,古筝自诞生之始,便深受民众喜爱,产生了众多曲目和流派.建国后,古筝的发展与传承得到了飞跃式的提高,在艺术教育的大潮中倍受推崇与关注,习筝人数逐渐上升,全国各地出现了大量的培训机构与学习热潮,古筝事业蓬勃发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范冉		3	3	1.0	1.0