融合大数据分析与移动学习的翻转课堂教学模式研究

• 作者: 武玉坤
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 移动学习 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3686字
• 语种: 中文

摘要

伴随着大数据与移动互联网新技术的到来,教师的授课方式与学生的学习方式发生了巨大变化,为适应新技术下提高教学效果的需要,提出了一种融合大数据分析与移动学习的翻转课堂新教学模式.实验验证表明,该教学模式在课堂效果与考试通过率方面均优于传统的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武玉坤	浙江邮电职业技术学院管理与信息学院	13	29	3.0	5.0