乡村振兴战略背景下农职院校教师发展路径探索 ——以江苏农林职业技术学院为例

• 作者: 吉根宝 毕德全 郭海红 陈立娥
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村振兴 农业高职院校 教师发展
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 院校治理1
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3820字
• 语种: 中文

摘要

助力乡村振兴战略是时代赋予农业高职院校的历史使命,要实现这一目标需要一支懂农业、爱农村、爱农民的师资队伍.主要以江苏农林职业技术学院为例,分析乡村振兴战略背景下农职院校教师面临的挑战,在此基础上提出强化教师思想政治建设,完善挂职锻炼、基层实践等制度,搭建科技研发、推广及文化传承等平台,为其投身乡村振兴实践提供条件、创造环境.