关于打造高中历史高效课堂的策略研究

• 作者: 段起绚
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 打造 高中历史 高效课堂 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中历史教学中，教学内容比初中阶段更加全面，更加广泛和细化。由于知识量大，教师在教学过程中，只是注重于 将知识点进行填鸭式的传授，讲课比较枯燥乏味。这样的教学课堂很难引起学生的学习兴趣，而且一些历史性问题需要上下关联， 才能让学生更好地去认清历史的本质。教师的按部就班的讲课过程反而制约了课堂效率，所以教师必须在历史教学过程中，注重讲 课方法，将学生放在学习的主体地位，注重学生的学习感受，研讨多样化的教学方法，打造一种高效课堂模式，让学生真正地爱上 历史学习。