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摘要:
金鸡湖景区是国家重点5A级景区之一,金鸡湖学校位于景区附近,具有开展以金鸡湖特色文化为代表的苏州地方美术校本研究得天独厚的资源和条件。金鸡湖的人文历史、建筑景物等特色文化可以提供生动而丰富的美术课程素材,因此学校可以结合课堂教学,开发以金鸡湖特色文化为载体的特色化校本课程,进行美术课程资源开发研究。
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小学美术
课堂
整合
应用
地方文化
浅谈美术课程资源的开发和利用
美术课程资源
梨城文化
实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于金鸡湖特色文化的美术课程资源开发研究
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 金鸡湖 特色文化 美术课程资源 美术教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦怡 7 4 2.0 2.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
金鸡湖
特色文化
美术课程资源
美术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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