怎样用好“学习强国”平台

• 作者: 董伊金
• 来源期刊: 上海支部生活
• 学科: 政治法律
• 关键词: 学习活动 党员干部 学习效果 持续激励 丰富性 集成性 及时性 趣味性
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: D262.3

摘要

今年以来,各地党员干部都相继开展了基于“学习强国”平台的学习活动。“学习强国”平台以它内容的丰富性、集成性,表现方式的灵活性、生动性,学习效果反馈的及时性、趣味性,赢得了广大党员的参与热情。如何持续激励广大党员的热情?个人建议党支部特别是支委会可以坚持“三步法”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董伊金		2	1	1.0	1.0