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加强高校科学管理
加强高校科学管理
作者:
张震宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新型人才
育人环境
培育模式
授课教师
教育部
摘要:
高校'严出',方能人才辈出,已逐渐成为全国上下的共识。2018年,教育部通过会议和文件要求全面整顿本科教育教学秩序,严格考试纪律,严把毕业出口关。但高校创新型人才培育的短板问题依然存在,教评制度、育人手段、过程管理、育人环境等都有待改善。高校如何科学管理,培育出大批创新型人才?建议如下:一、探索建立创新型人才培育模式高校应根据社会需求的变化及时调整人才培育模式和方案,树立有教养的创新型人才培育目标,探索建立各具特色、一校一品的创新型人才培育模式。要学习借鉴国外高校成功的育人经验,不仅培养创新能力,而且激发学生学习的内在动力。学生的动力源泉既有学业的压力,更有对所选专业强烈兴趣而带来的吸引力。
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文献信息
篇名
加强高校科学管理
来源期刊
民主
学科
政治法律
关键词
创新型人才
育人环境
培育模式
授课教师
教育部
年,卷(期)
mzb_2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-26
页数
1页
分类号
D665.3
字数
语种
DOI
五维指标
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序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张震宇
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传播情况
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新型人才
育人环境
培育模式
授课教师
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
主办单位:
中国民主促进会中央委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-1936
CN:
11-2600/D
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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