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践行“生活教育”,提升趣味性
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摘要：
陶行知先生是我国现代教育史上伟大的人民教育家,他的"捧着一颗心来,不带半根草去"的敬业精神让人感动。在他的教育理论宝库中,"生活教育"理论便是其中一颗璀璨的明星,"生活教育"理论对现代教育的影响十分广泛。"生活教育"是陶行知教育理论的核心。
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语文教学
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高中地理
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文献信息
| 篇名 | 践行“生活教育”,提升趣味性 | ||
| 来源期刊 | 农村青年 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学做合一 陶行知 童年生活 | ||
| 年，卷（期） | ncqn_2019,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 70-70 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教学做合一
陶行知
童年生活
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
农村青年
主办单位：
共青团中央
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-9540
CN：
11-1391/C
开本：
16开
出版地：
北京朝阳区北三里屯南路30楼南院
邮发代号：
2-120
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
6292
总下载数（次）
8
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