初中英语报刊阅读教学有效性探析

• 作者: 韩彦
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语报刊阅读 初中英语教学 教学有效性 英语阅读教学 能力的培养 英语教师 文化背景知识 阅读练习
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

引言听、说、读、写以及语言交流等能力是英语教学必须掌握的重要内容,其中对阅读能力的培养是必不可少的环节。英语阅读能力的培养,不仅需要教师在课堂上对学生讲解大量的阅读和理解技巧,还需要教师不断为学生普及各种文化背景知识,更需要学生自己利用其他阅读资源进行自主的练习。尽管课本里有大量的阅读材料,但学生还需要大量的阅读素材。而英语报刊阅读是进行阅读练习的重要素材,报刊中不仅包括大量时事热点新闻,还会出现学生比较感兴趣的各种影视文化信息,有时还会有一些经典文章的阅读。这些大量的阅读素材都可以为学生的阅读练习提供可选择的资料,教师应该鼓励学生对不同的文章采取不同的阅读方法,并在阅读中积累英语基础知识和背景文化知识。初中英语教师在进行英语阅读教学的时候,应该利用大量的英语报刊资源,把报刊阅读和教学内容结合起来,使教学内容更加丰富,也可以提高学生的自主阅读能力。当前,在初中英语教学中使用较多的英语报刊有《21世纪英文报》、《英语周报》等。

作者信息

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1	韩彦		1	0	0.0	0.0