探析舞蹈编导专业教学中创造力的培养

• 作者: 马永权
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 舞蹈编导 专业教学 创造力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 文化纵横
• 页码范围: 167,169
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-5079.2019.14.119

摘要

在激发学生创造意识、培养学生创造能力方面,舞蹈编导专业教学发挥着十分重要的作用,可以提升舞蹈的展现效果,使之更加精美,令人回味.基于此,本文重点针对舞蹈编导专业教学中创造力的培养,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马永权		2	0	0.0	0.0