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摘要:
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基于学·教·研"互联网+"教学策略探究
学·教·研
'互联网+'
教学策略
"互联网+"思维下海南研学旅游开发分析
互联网+
海南
研学旅游
开发
互联网+背景下的解剖学教学改革实践
“互联网+”
教学改革
解剖学
传播学视野下的互联网现状及问题分析
传播学
互联网
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互联网+教育正当行 人人皆学、处处能学、时时可学
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 互联网+教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
总被引数(次)
224
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