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摘要:
音乐教学可以提升学生综合素养,促进学生全面发展,陶冶学生情操,舒展学生身心.职业院校的学前教育专业钢琴课教学对于学生的素质能力培养具有关键性作用.当前,幼儿园迫切需要新进幼师掌握熟练的钢琴教学技能.但在目前的学前教育专业的钢琴课教学实践中还存在很多不足.本文分析了江西科技职业学院学前教育专业钢琴课教学中存在的问题,提出了解决对策供同仁参考.
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学前教育
弹奏技能
即兴伴奏
高职院校学前教育专业教学改革
高职院校
学前教育
实践性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议高职院校学前教育专业钢琴课教学
来源期刊 青年时代 学科
关键词 职业院校 学前教育 钢琴课教学
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 2924字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴雄生 14 2 1.0 1.0
2 吴文华 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
学前教育
钢琴课教学
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