工科基础化学实验考核评价体系的构建与实践

• 作者: 张春香 欧利辉 沈广宇 肖安国 陈远道 靳俊玲
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 应用技术型高校 基础化学实验 考核评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2019.01.051

摘要

构建了适合应用技术型高校工科基础化学实验的考核评价体系,并将其应用于实践.从课前考核评价、课堂考核评价、实验报告考核评价和期末综合考核评价等四个方面客观、公正和定量地评价学生实验成绩,这样既能全面衡量学生的实验操作水平,又可以促进实验教学质量的提升.构建的考核评价体系能够充分发挥学生的主体性,使学生的实践操作能力和科学素养不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈远道	湖南文理学院化学与材料工程学院	51	180	7.0	10.0
2	肖安国	湖南文理学院化学与材料工程学院	47	132	6.0	8.0
3	张春香	湖南文理学院化学与材料工程学院	21	37	3.0	5.0
4	靳俊玲	湖南文理学院化学与材料工程学院	13	22	2.0	4.0
5	沈广宇	湖南文理学院化学与材料工程学院	13	37	4.0	6.0
6	欧利辉	湖南文理学院化学与材料工程学院	8	15	2.0	3.0