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摘要:
问诊是中医诊断四诊法之一,在临床接诊中占有重要地位.医学生临床问诊的误区主要有缺乏目的性、被患者主导问诊方向、诱导性问诊.问诊技能包括两方面:一是基本的技巧技能,如问诊语言、与患者交流的方式等;二是问诊内容,即针对临床症状应该如何询问.问诊时要紧抓辨证要点、因人制宜、重视兼证、重视既往史、结合其他辨证方法.加强临床实践,问诊实操,才能做到问诊条理清晰、逻辑严谨.
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文献信息
篇名 中医内科诊断教学问诊要旨
来源期刊 北京中医药 学科
关键词 中医诊断 内科 临床带教 问诊
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 1213-1214
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16025/j.1674-1307.2019.12.020
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中医诊断
内科
临床带教
问诊
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
北京中医药
月刊
1674-1307
11-5635/R
大16开
北京东单三条甲7号
2-587
1982
chi
出版文献量(篇)
6672
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18
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47251
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